2019二级人力资源管理师《专业技能》考前提分简答模拟(4)
中国教育在线2020-09-14
简答题

2019二级人力资源管理师《专业技能》考前提分简答模拟(4)

简答题

2020年人力资源管理师考试预报名正在火热进行中》》

1、简述人员素质测评中人岗匹配原理包含哪些内容?

2、人员素质测评中选拔性测评的特点是什么?

3、在员工素质测评的原则中静态测评与报考测评的优、缺点各是什么?

4、一次量化与二次量化中的“一”与“二”做何种解释?

5、在素质测评标准体系要素中标准包含哪些内容?

想了解更多信息请访问中国教育在线人力资源管理师考试频道。

点击查看答案1、答:工作要求与员工素质相匹配;工作报酬与员工贡献相匹配;员工与员工之间相匹配;岗位与岗位之间相匹配; 2、答:区分功能;测评标准刚性强;测评过程强调客观性;测评指标具有灵活性;结果体现为分数或等级; 3、答: (1)静态测评优点:便于横向比较;可看清被测评者之间的相互差异及是否达到了某种标准; (2)静态测评缺点:忽视了被测评者的原有基础与今后的发展趋向; (3)报考测评优点:利于了解被测评者素质的实际水平,利于指导、激发被测评者的进取精神。 (4)报考测评缺点:不同的被测评者的测评结果,不便于相互比较 4、答:当“一”与“二”为序数词时,一次量化指对素质测评的对象进行之间的定量刻画。此时的“一次量化”也称为实质量化;二次量化指对素质测评的对象进行间接的定量刻画,即先定性描述后在定量刻画的量化形式,此时的“二次量化”也称为形式量化;当“一”与“二”为基数词时,一次量化指对素质测评的量化过程可以一次性完成;二次量化指对素质测评量化过程要分两次计量才能完成。 5、答:标准指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。(1)从揭示内涵来看包括客观形式、主观评价、半客观半主观三种;(2)从表示形式来看包括评语短句式、设问提示式、方向指示式;(3)根据测评指标可分为测定式与评定式;
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