2019下半年小学教师资格证结构化面试真题（11）_教师资格考试

2019下半年小学教师资格证结构化面试真题（11）

中国教育在线2020-08-26

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简答题

2019下半年小学教师资格证结构化面试真题（11）

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101、班主任在开主题班会，有数学老师占用讲课。学生们发出了嘘声，作为班主任你该怎么办

102、王老师带着伤痕进教室，有同学喊”老师打架啦!如果你是王老师，你怎么做?

103、一个老师的家人生病无心上课，唉声叹气怎么办?

104、如果有同学上课无精打采,你过去一摸他的头发现发烧了你怎么办?

105、老师上课时ppt播放太快，同学们来不及抄，如果你是这位老师你该怎么做?

107、李老师刚入教师职业，融入不进去，如果你是李老师你怎么做?

108、蔡老师穿着时尚，学生们经常当着她的面说她，你怎么看?

109、师德的内涵是什么?

110、教师的根本任务是什么?

点击查看答案101作为班主任，在开主题班会时，有数学教师占用，我会予以拒绝，接下来会采取如下措施：一、平复班级秩序，避免恶化。阻止学生继续发出嘘声，并继续主题班会的进行; 二、会后和数学教师沟通，占用班会课这样的行为是不正确的，侵犯了学生的受教育权，他应该不断反思日常的教学活动，不断提高自己的课程教学效率。总之，在往后的教学中，我会加强和任课教师的沟通，共同促进教学质量的提高。 102、面对这样的情形，我要控制场面，让学生们安静下来：首先，对学生们的关心表示感谢; 其次，给学生们耐心你解释老师伤痕的来历; 再者，给学生们讲解打架的不良影响，打架是不能解决问题的，应建立良好的沟通，换位思考，化干戈为玉帛; 最后，引导学生进入今天的课堂，开始教学。 103、该教师家人生病，心情低落可以理解，但是无心上课是不对，我会这样处理：首先，和该教师沟通，认真备课上课是爱岗敬业对教师最基本的要求，不管什么都不是无心上课的理由，因为上课质量直接影响到学生的学习效率，要想学生能够有良好的学习效果，教师认真上课是最基本的保障。其次，会主动关心该教师，询问家人的病情，有什么困难，是否需要帮助。最后，如果有学生反应该教师教学的问题，则向他们说情况，并引导学生体谅教师，在课堂上多配合老师，努力学习。总之，作为班主任要积极与各任课教师沟通，共同促进学生学习进步、健康成长。 104、作为教师，应关心爱护每一位学生。在上课时，突然得知学生发烧，我会这样处理：第一、立即询问该学生的身体状况，判断发烧的严重程度，如果情况较为严重，我将立即联系家长，并告知学生的身体情况，商讨解决方案，要是家长无法及时赶到，让另外一名学生陪同他去学校医务室。如果情况较为轻微，询问学生后能继续坚持上课，那先上课，并在课堂上多关注学生的精神状态，课后联系家长告知学生的身体情况，商讨解决方案。第二、我将立即恢复上课秩序，引导学生们的注意力转移到课堂上来，继续上课。总之，教师应积极践行关爱学生的职业道德，促进学生身心健康发展。 105、ppt是辅助老师进行讲解的工具，老师应该合理利用，帮助学生更好的学习，提高学习的效率。上课时教师ppt播放太快，同学们来不及抄，我会采取这样处理：首先，我会在ppt上将重点内容用特殊格式标识，使课程内容的重难点一目了然; 其次，对于重难点内容，我会在上课的时候再强调一下，必须做笔记的，我会提醒并留给他们充足的时间; 最后，我会告诉学生，上课最重要的是认真听课，重心应在课堂，跟着教师的引导，积极思考，提高课堂效率，而笔记只是课堂学习的辅助。 106、公开课不仅是展示教师教学风采，也是教师自我反思、教师之间互相学习的重要机会，如果我的公开课遇到学生不想上的情境，会采取如下措施：首先，控制课堂秩序，保障公开课顺利地进行，我会让小敏坐下来，并解释到，学习要温故知新，可能掌握了，还有其他同学没有掌握，稳定小敏的情绪。其次，采取相应的教学措施，将学生们的注意力从小敏身上转移到课堂上来，继续上课; 再者，遇到某个知识点，或某道习题，可以让小敏来代老师讲，并给予针对性的教学评价。最后，课后，我会积极反思，为了准备公开课而浪费学生时间，这是不应该的，之后改变公开课准备模式，并向领导说明情况。 107首先，李老师要认识到：新老师刚入教师职业，不适应、融入有问题很正常，树立良好的心态，积极采取措施融入教师职业生活。其次，作为新老师，应积极主动地向同事们虚心请教，寻找多种获取帮助和支持，尤其是经验丰富老教师的指导，可以让我们更快的适应环境进入角色。再次我们还可以向领导反映我们的情况，希望领导站在更高的角度指出我们存在的问题，帮我们调试。最后，要始终不忘初心，牢记我们选择教师职业的初衷，勇敢而坚定地走下去。 108、对于蔡老师穿衣时尚，应辩证对待：一方面，作为一名老师，穿着大方得体的教师礼仪最基本的要求，同时，教师拥有良好的形象，给学生良好的视觉体验，提高学生的学习兴趣; 另一方面，如果教师过于时尚，可能会导致同学过度关注穿着而不认真听课，这是不应该的。因此，学校要对教师日常穿着进行约束监督，如果发现过于有的老师过于时尚，影响授课，要及时纠正，作为老师自身也要多加注意。除此之外，要教育学生尊重老师，当面指责是不对的，强化尊师重教的意识。 109、师德准确地说应该是教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社,会公共道德。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的,道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。” 教师职业道德,是教师从事教师劳动所应当遵循的行为规范和必须具备的道德素质。” 110、【答案】教师的根本任务是教书育人，把全体学生都培养成德智体美劳全面发展的、有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。教师要时刻铭记教书育人的使命，这不仅是由教师这一职业的特点和要求所决定的，也是教师职业道德规范的要求。教师承担着最庄严、最神圣的使命，选择了教师这份职业，就等于选择了一份沉甸甸的责任，就要尽到教书育人的责任，坚持教书和育人相统一，言传和身教相统一。教书育人的优秀教师事例有许多，人民教师李永琴就是其中一位。在儿子心目中她是“狠心”的母亲，李老师的爱人常年在外地工作，双方父母也都不在身边，所以她只能一人带着儿子，遇上单位加班时，他常常把孩子委托给邻居照管;但在学生心目中，她却是慈爱的“妈妈”，她将浓浓的爱播撒到孩子们的心田，学生们由衷地说，“李老师不但教会了我们知识，还教会了我们怎样做人”;在同行心目中，她是教学的行家，李老师勤于钻研，用心参加学校承担的各项课题研究，她所在班级的语文成绩连年位居全区前茅。作为教育工作者，要坚定教书育人的信念，把教书育人这一使命与追求真正地内化于心、外化于行，渗透于自己的一言一行，以文化人、以德育人，不断提高道德修养，加强自我教育。

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