2018年1月教师资格证考试《幼儿面试结构化》(五)_教师资格考试

2018年1月教师资格证考试《幼儿面试结构化》(五)

中国教育在线2020-11-16

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简答题

2018年1月教师资格证考试《幼儿面试结构化》(五)

1、有一名幼儿教师发现两个孩子在午睡时间说笑，就让他们两个互扇耳光。对此，你怎么看?

2、你正在上课，发现有个幼儿尿裤子了。作为一名幼儿老师，你怎么办?

3、有一个小朋友不喜欢和其他小朋友分享自己的玩具，作为幼儿园老师，你会怎么处理?

4、个别幼儿经常把幼儿园的玩具带回家，作为幼儿老师，你怎么办?

5、你们班有两个新来的幼儿，不会说普通话，你怎么办?

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点击查看答案1、本题答案: 在这件事情中，教师虽然没有自己出手打孩子，但是他的行为依然是有愧于教师身份的，是被任何一个有道德有良知的人所不耻的。首先，老师的这种行为不仅伤害了孩子的身体健康，还会让孩子感到十分屈辱，产生心理阴影，同时让孩子彼此之间产生敌意，无法和平相处，甚至使孩子产生暴力倾向。其次，由于，幼儿园监督机制的不健全，幼儿教师自身的职业道德不高以及幼儿教育资源的不足几个方面导致的。最后，身为一名幼儿教师，对于不合理行为，制定严格的监管制度，进行约束。同时，政府要重视幼儿教育，加大资金投入，壮大幼儿教师师资队伍。对此，幼儿教师应该不断提升自我修养与情绪管理的能力，真正做到关爱幼儿。本题详解:书面解析，稍后推出 2、本题答案: 幼儿上课尿裤子，这是由幼儿年龄特征和生理因素导致的。所以，我会耐心对待，在保证教学正常进行的同时，维护好幼儿的自尊心。首先，先照顾好该幼儿，完成授课。我会请保育员老师及时将该幼儿单独带到休息室或卫生间，帮幼儿换好备用的干净衣裤，避免其受凉。在此期间，我会通过提问、集体游戏等方式，吸引其他幼儿的注意力，从而维持好课堂纪律。其次，安慰该幼儿，会主动与该幼儿沟通，叮嘱幼儿以后想上厕所时，要及时举手告诉老师，快速去卫生间。同时，我会告诉幼儿我会替她保守秘密，以此充分保护好幼儿的自尊心，消除幼儿的心理负担。最后，我会与幼儿家长取得联系，向家长说明情况，建议家长多观察孩子，并调整孩子的排尿次数和时间，以保证孩子健康成长。本题详解:书面解析，稍后推出 3、本题答案: 幼儿不喜欢分享自己的玩具，是社会交往意识不成熟的表现。作为老师，我一定会及时进行干预，逐渐培养幼儿的交往能力。首先，引导幼儿多参与集体活动。我会耐心地与幼儿交流谈心，让幼儿换位思考，引导幼儿与其他小朋友交换他所喜欢的玩具，并对他的转变给予赞美，让孩子感受到自己的进步，进而鼓励幼儿融入集体当中。其次，引导幼儿学会分享。我会通过讲故事的方式，使该幼儿意识到分享是人际交往中的重要品质。最后，与幼儿家长进行沟通。我会客观地告知家长孩子在幼儿园的真实情况，并进一步了解孩子在家的表现，共商教育策略，帮助幼儿学会分享，共同担负教育幼儿的任务。本题详解:书面解析，稍后推出 4、本题答案: 幼儿把幼儿园的东西拿回家只是因为太喜欢某样东西想回家接着玩而已，大多是无意行为。作为老师，我会从孩子的角度出发，让孩子认识到问题，引导孩子养成良好的行为习惯。首先，我会耐心地告诉幼儿，幼儿园的东西是给所有小朋友一起玩的，如果私自带回家，其他小朋友就不能玩了，。我还会告诉幼儿，如果特别喜欢某个玩具，需要经过老师的同意后才能拿回家玩，并要定时归还。其次，我会逐渐让幼儿懂得，任何东西都是有“所有权”的，想要他人的东西，必须经过别人的同意。比如，在游戏时，告诉幼儿需要借用某个东西时，可以说：“某某，你好，用一下你的水彩笔，可以么?”最后，我会与幼儿家长多沟通，建议家长帮助孩子克服这个问题，让家长适当对孩子知错就改的行为进行鼓励。本题详解:书面解析，稍后推出 5、本题答案: 首先，作为老师要重视这个问题，不能嘲笑幼儿，保全其自尊心。可以私下多和这两位小朋友多交流沟通，进行普通话的训练。其次在班级里面可以开展以“方言与普通话”的其妙差别为主体的班级活动，让学生在普通话学习的同时也认识到我们生活中方言的价值。在平时开展语言活动中的时候也会多让这两名幼儿参与到其他组织中去。最后，可以与家长进行一个良好的沟通，让家长在家庭的生活中给幼儿营造一个说普通话的环境。本题详解:书面解析，稍后推出

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