2017年5月结构化真题《职业认知》(二)_教师资格考试

2017年5月结构化真题《职业认知》(二)

中国教育在线2020-11-16

2022年教师资格证考试预报名正在火热进行中 >>

简答题

2017年5月结构化真题《职业认知》(二)

1、说一说你的优势。

2、你最喜欢的电视节目?

3、你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作?

4、接手了新的班级，班级成绩和班风都挺好，你如何建设?

5、作为一名新班主任，你要举行一次家长会，你会怎么做?

6、你是一名新的班主任，学生不理你，你怎么办?

教师资格证报名入口

点击查看答案1、本题答案: 首先，我毕业于师范院校，具备了作为一名教师所必须的综合素质。大学期间，除了扎实地学习本专业的知识，我还积极参加教学实践活动，先后在多所小学授课实习，积累了一些教育教学经验;除此之外在校期间我也积极参加学校各类活动，通过担任学生干部的实践锻炼，自己的组织管理能力有了一定的提升，这为以后进行学生管理奠定了基础。其次，从个人性格方面来说，我对于工作比较认真耐心，这对于以后和学生接触，回答学生的问题是必不可少的;同时我具有责任心和爱心，这也是作为教师必须具备的，从这个角度来说，我也比较符合作为一名教师。以上就是我的优势，我的回答完毕。本题详解:书面解析，稍后推出 2、本题答案: (备注：发散型题目言之有理即可。最终要谈到能从节目中获得的启示) 我最喜欢的节目是《超级老师》，《超级老师》是中国电视荧幕上第一次老师们作为电视真人秀的主角，展现新时代下麻辣教师的课堂风采。在这个节目中我能够看到各种各样当代教师们的走下讲台走上舞台，在电视观众面前说出属于教师的自信。在这个节目当中，我学到了对新时代老师的定义，作为老师，为人师表，传道授业解惑，首先要具有师德，爱学生，平等的对待每一位学生，其次，作为新时代的老师，要与时俱进，不断的提高自己的专业素养，最后，作为新时代的老师应该找准自己的定位，在教学中应该体现教师组织者，引导者的作用，充分体现学生的主体性。如果有机会能够拿到教师资格证，我也愿意去那个舞台试一试。本题详解:书面解析，稍后推出 3、本题答案: 作为应届毕业生在刚刚参加工作的时候都会存在一个不得不面对的现实和挑战，就是相比于工作多年的老教师经验不足。但是经验对于今后的工作固然重要，但却不是做好工作的唯一条件，而且经验也是可以在今后的实践中慢慢积累的，我相信我一定能胜任这项工作。首先，在大学期间，我掌握了扎实的理论知识，这是我胜任教师工作的基础。俗话说：要给学生一桶水，老师应该有一缸水。只有教师自己具备了丰富的、扎实的知识积累才能够给学生以最好的教育。其次，我在见习和实习期间已经积累了一些教育教学方面的经验，对于日常教育教学工作有了基本的接触和了解，这也有利于我在接下来的工作中又好又快的熟悉工作，积累经验。再次，作为刚毕业的应届大学生，我有较强的学习能力，这对于一个刚刚走上社会的年轻人来说也是必不可少的。虽然我们在学校接受了多年专业知识的学习，但是老教师在实践中积累的工作经验也显得特别宝贵，我在工作中也会虚心向老教师请教、学习，把自己的理论知识和老教师的宝贵经验融合到自己的教学实践中，探索适合自身特点和学生需求的教学经验。最后，我认为，经验丰富对于处理起日常工作固然有帮助，但是作为教学工作来说，创新的意识也必不可少，我们在教学工作中要不断进行教学方法、教学内容的创新，这就需要我们具备创新的意识和思路，而作为个刚刚踏入社会的年轻人来说，创新意识恰恰是我们的优势所在。因此，我坚信，作为一名应届毕业生，虽然缺乏经验，但是我还是能胜任日常的教育教学工作的。尤其是在各位经验丰富的老教师的指点和带领下，我会尽量弥补不足，发挥特长把工作做好。本题详解:书面解析，稍后推出 4、本题答案: 首先，我会向之前的带班老师进行请教，了解这个班级学生和班级建设的具体情况，吸取经验，对班级优异的成绩和良好的班风进行很好的继承和发扬。其次，在对此班级优良传统继承的基础上，不断开拓进取，创造新的突破，使班级在“德智体美劳”方面都能成绩优异。再次，在环境文化建设，制度文化建设，精神文化建设三个方面开展班级建设工作：第一，环境文化建设：制定比较规范的班级卫生值班制度，建设学习角提高学习氛围，营造一个良好舒适的学习环境。第二，制度文化建设：在原有班级制度的基础之上可以听取学生和其他任课老师的意见，进一步完善班级的制度建设。第三，开展一些班级活动，促进班级团结有爱。最后，不断地总结经验，增强与学校其他老师之间的交流，把本班成功的经验分享给大家的同时，吸收其他班级的成功经验，在老师们的共同努力下，营造良好的校风。本题详解:书面解析，稍后推出 5、本题答案: 家长会可以增进班主任与家长的沟通与了解，有利于家校联合、共同努力，更好地促进学生的健康成长。作为一名新班主任，要举行一次家长会，我会按照以下方法去做。首先，我会向有经验的班主任进行请教，吸取举行家长会成功的经验，再根据本班级的具体情况进行实施。其次，在开家长会前我会认真地撰写一份计划书。确定好家长会的主题、时间、地点。安排好各个环节，预想好一些突发事件的应急预案等。通知家长以及其他必要的授课老师按照规定时间地点出席，整理学生个人档案以作更好的交流。作为一名新班主任，第一次与家长的见面沟通就要树立起自己的威信，做到让家长放心。最后，家长会后我会认真反思，总结此次家长会的成功经验以及出现的一些问题。本题详解:书面解析，稍后推出 6、本题答案: 班主任是班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。所以，处理好与学生之间的关系非常重要。作为一名新班主任，学生不理我很正常，我会如下去做。首先，做好自我介绍。接手班级之初，我会举行班会，向学生全面地介绍自己，让他们了解我。让学生们自我介绍，促进我们之间的沟通与互动，拉近我们之间的距离。其次，在接手新班级之后，我就会着手了解班里的每一位学生的具体情况，在他们介绍自己之前我就能大致了解每一位学生的情况，认识每一位学生，让他们感受到我对他们的重视。最后，在之后的教育教学过程中，我会定期地举办一些班级活动，通过我们的共同参与，促进我与学生之间的沟通与交流，增进之间的感情。总之，作为一名新班主任，学生不理我的原因就是缺乏对我的了解，与我有距离感，我要做的就是加强与学生的沟通，让他们了解我，拉近我们之间的距离。本题详解:书面解析，稍后推出

你可能感兴趣的试题

教师资格证冲刺资料申领