2020幼儿《综合素质》每日练习（16）

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1.吃桔子时，岚岚说：“老师，你给我剥皮。”王老师大声说：“咱们来帮小桔子脱衣服吧。看谁做的又快又好!”……，岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了善于( )。A.综合组织各领域教育教学内容

B.创设与教育相适应的物质环境

C.维护每一个幼儿的人格与权力

D.培养幼儿初步的生活自理能力

2.活动课上，赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友，被邀请的孩子面带微笑，与其他小朋友一起愉快的完成了表演。赵老师的行为( )。

A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯

B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律

C. 恰当，教师应当关注每个幼儿的发展

D. 不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心

3.吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭。李老师说：“咦，教室里怎么这么多小蜜蜂，嗡嗡嗡的好吵啊。快把他们请出去，别打扰我们吃饭。”孩子们之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有( )。

A.教学性

B.趣味性

C.鼓励性

D.示范性