2020小学《教育教学知识与能力》每日练习（27）_教师资格考试

2020小学《教育教学知识与能力》每日练习（27）

中国教育在线2020-09-18

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单选题

2020小学《教育教学知识与能力》每日练习（27）

教师资格证考试报名有疑问、当地政策不了解，点击立即报考咨询》》

1.通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是(　)。

A.复述策略

B.精细加策略

C.组织策略

D.资源管理策略

2.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养(　)。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

3.小学生常常"好心办坏事"，其原因主要是( )。

A.道德情感不深

B.道德意志不强

C.道德认识不足

D.道德自律不够

点击查看答案1.【答案】C。组织策略是整理所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。常用的有列提纲、利用图形、利用表格等。 2.【答案】C。道德意志是人们为实现一定的道德行为所做出的自觉而顽强的努力，道德意志是调节道德行为的精神力量。题干中该学生缺乏自觉而顽强的努力，因此需培养其道德意志。 3.【答案】C。小学生好心办坏事主要是因为具备道德情感，但道德认识不足造成的。

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