20世纪60年代美国“结构主义”课程改革的代表人物是_教师资格考试

20世纪60年代美国“结构主义”课程改革的代表人物是

中国教育在线2020-07-16

单选题

20世纪60年代美国“结构主义”课程改革的代表人物是()。

A.斯金纳

B.罗杰斯

C.布鲁纳

D.布卢姆

点击查看答案参考答案：C 参考解析：考查课程理论流派。结构主义课程改革的代表人物是布鲁纳，他强调学科结构的重要性。罗杰斯是人本主义课程论的代表人物，布卢姆提出了教学目标分类理论，斯金纳提出了操作性条件反射理论。

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