韩波进入中学后，经常独立思考“我是谁”，未来从事何种职业_教师资格考试

韩波进入中学后，经常独立思考“我是谁”，未来从事何种职业

中国教育在线2020-07-03

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单选题

韩波进入中学后，经常独立思考“我是谁”，未来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论，韩波的人格发展处于(　)。

A:主动对内疚阶段

B:同一性对角色混乱阶段

C:自我整合阶段

D:自主对羞耻和疑虑阶段

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点击查看答案本题答案: B 本题详解:　　题干考查人格发展阶段。埃里克森的人格发展阶段理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，中学生处于青年期，其主要矛盾是建立自我统一性对角色混乱，建立良好自我同一性就是要明确自我观念，清楚“我是谁”、“我会做什么”等问题。因此本题选B。　　中学阶段(12-18岁)同一性对角色混乱阶段。

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