杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”
中国教育在线2020-07-03
单选题
杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?( )
A:动作思维
B:直觉思维
C:辅合思维
D:发散思维
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点击查看答案本题答案: D
本题详解: 题干考查思维的类型。发散思维又称求异思维、辐射思维,是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。“一题多解”属于发散思维。因此本题选D。