教师资格证试讲难不难?怎么办?

不少同学可能通过了笔试，但对于面试仍然感觉十分紧张。那么教师资格证的试讲环节到底难不难呢?我们又应该如何去应对它呢?

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之前考过教师资格证面试的同学都知道，面试的流程是：候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲、答辩。这些环节可以说一个出现问题都会影响最的成绩，但其中最为重要的一个环节就是试讲。试讲的时间为10分钟左右，很多同学不知道这十分钟到底要怎样讲，才能得到考官的认可，特别是对于非师范生，可能以前都没有过台上经历，下面就给大家分享面试中试讲的经验。

要知道，试讲的时候讲台下是没有学生的，只有考官在下面。但是试讲是要求模仿有生课堂，也就是说，虽然讲台下没有学生，但是还是要当成是有生课堂来上课，这就需要我们不仅要会讲，更要会“演”。比如说，在讲到一个题目时，可以在讲之前问一句“哪位同学告诉老师这个题目考的是什么知识点啊?”，这就体现了老师和学生之间的互动，而不是说老师一个人在讲台上讲个不停，完全不顾学生，想像一下自己以前中学老师讲课时的情景，受学生喜爱的老师的课堂一定是活跃的。

很多同学试讲的时候就是放不开，讲的干瘪瘪的，完全没一点互动，其实，与学生互动并不是什么难事，像老师习惯用的提问法、小组讨论法、讲授法等，都是特别容易上手的互动方法，而且效果也不错。

“演”，我们就要演得完美，不仅要将课堂演成有生课堂，更需要将老师的动作、言语腔调等演好。比如动作的话，在试讲的时候，尽量要做到有板书，这个时候，我们就可以一个手拿着粉笔，一个手拿着粉笔檫，以至于很多同学紧张得手都不知道放哪，试讲的时候尽量要做到脸是对着考官的，包括写板书的时候尽量侧着写。在提问的时候，千万要注意一定不要用手指指，这是非常不礼貌的，可以用巴掌朝上的指，或者手里有黑板檫的话，拿着黑板檫指也可以。

关于言语腔调，要做到口齿清晰，语速适中，有起伏，抑扬顿挫。讲到重点的时候，可以适当加大自己的音量，让别人意识到这是你要讲的重点了。讲的时候要拿出你的热情，尽量做到有声有色。当然，在试讲的时候，千万不要习惯性的讲一些口头禅，比如什么“卧槽”、“制杖”之类的。自己在平时练习中，也要注意这些小细节。

感觉自己不会“演”?也不用着急，去网上找一些面试视频观摩观摩，看看别人是怎么“演”的。多练习，争取一次通过。

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