2020中学《教育知识与能力》每日练习(1)
中国教育在线2020-09-17
单选题

2020中学《教育知识与能力》每日练习(1)

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1.“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A. 学生的独特性

B. 学生的自主性

C. 学生的发展性

D. 学生的主体性

2.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有( )。

A. 关注过程的教学理念

B. 关注结果的教学理念

C. 关注知识的教学理念

D. 关注情感的教学理念

3.课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生进行纠正,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考,具有质疑精神。对此,下列说法不恰当的是( )。

A. 杨老师重视培养学生的思考能力

B. 杨老师重视培养学生的自我评价能力

C. 杨老师重视培养学生的创新求异能力

D. 杨老师重视培养学生的批判思维能力

点击查看答案1.【答案】A。本题考查个体身心发展的特点。“人心不同,各如其面”的意思是人的内心世界各不相同,就好像他们的外貌各不相同一样。这句话提示在教育过程中,教师要关注学生的独特性,因材施教。所以,本题选A。 2.【答案】A。本题考查新课改理念。新课改要求教师不应只关注知识本身的正确与否或是方法的优劣,还要启发学生思维,关注学生思考的过程,促进学生发展,提高学生分析问题和解决问题的能力。本题中周老师的做法正是体现了关注过程的教学理念。所以,本题选A。 3.【答案】B。本题考查教育理念。面对学生的正确纠正,杨老师虚心接受并给予表扬,体现了他鼓励学生思考,鼓励学生敢于质疑,而不是一味接受知识,这同时也能激发学生的创新意识。题干的叙述对A、C、D三项均有体现,因此本题选B。
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