2020年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》模拟题二（2）

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11、教师工作的中心环节是()

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学生成绩的考查与评定

12、小学德育工作中常用的奖惩属于()。

A.榜样示范法

B.品德评价法

C.陶冶教育法

D.说理教育法

13、根据皮亚杰的认知发展阶段论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于()

A.感知运动阶段

B.思维准备阶段

C.思维阶段

D.抽象思维阶段

14、班主任工作的内容不包括()

A.及时与家长沟通

B.维持正常的班级秩序

C.组织多样的教学活动

D.教授学生各种知识

15、人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是()。

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.访谈法

16、“要尽量多的要求一个人，也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是()。

A.从学生实际出发原则

B.知行统一原则

C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合原则

D.严格管理学生原则

17、提出最近发展区的心理学家是()

A.埃里克森

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.劳伦兹

18、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。

A.社会适应

B.社会化人格

C.精神面貌

D.精神状态

19、学生中常见的焦虑反应是()

A.考试焦虑

B.儿童厌学症

C.多动症

D.人际交往方面

20、小学生王强缺乏安全感，行为退缩、性格胆怯，经常爱撒谎，做事情消极被动，这可能是由于()教养方式造成的。

A.权威型

B.放纵型

C.民主型

D.自由型