《化学学科知识与能力（高中）》模拟试卷一（3）

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21.阅读下列材料，回答有关问题：

新课程倡导多元评价，不仅关注学生的学习结果，还要关注学生的学习过程。教师进行学生学习评价，首先要具有正确、科学的评价观，符合化学课程教学的要求和学生发展的需求，其次要有多样化的评价方式、多元的评价主体。

问题：

简述中学化学课程教学中常用的学业评价方式?

22.阅读下列教学论文片段，试回答有关问题。

课堂教学中陈旧的教学模式，落后的教学方法，有碍学生创新精神的培养。

随着教育改革的深入，教学方式，教师的角色，学生的地位等都发生了很大的变化。将教师讲、学生听的“一言堂”式教学，变为师生互动、相互促进的合作式教学;学生变为课堂的主体，学生变为积极的思考者、探索者和参与者。教师是学生学习的帮助者、指导者、合作者。

教师必须以积极的心态来适应课程改革，主动运用启发诱导策略，充分发挥学生的主动精神，提高教学效率和综合素质，是新形势下教学的迫切需要。

问题：

谈谈教师在贯彻自主学习教学理念时应该怎样做?