美国教育学心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是_教师资格考试

美国教育学心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是

中国教育在线2020-07-17

2022年教师资格证考试预报名正在火热进行中 >>

单选题

在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是( )。

A:知识、技能和技巧

B:知识、理解和应用技能

C:认知、情感和动作技能

D:认知、应用和评价技能

教师资格证考试报名有疑问、当地政策不了解，点击立即报考咨询》》

点击查看答案本题答案: C 本题详解:　　布卢姆将学生学习结果划分为认知技能、情感技能和动作技能，并将这三大领域中具体教学目标进一步细化，认知领域的可以分为知识、领会、应用、分析、综合、评价六个层次，情感领域可分为接受、反映、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个层次，动作领域划分为知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化六个层次。A、B、D三个选项描述的不正确，属于干扰选项，排除。

你可能感兴趣的试题

教师资格证冲刺资料申领