点击查看答案本题答案: C
本题详解: 长善救失原则是指在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素;题干中老师发现小王同学有绘画才能,就充分发挥其特长,克服其散漫的毛病,帮助学生获得成功,体现了这一原则,因此选择C项。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上;教育的一致性与连贯性原则是进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节,使其相互配合、协调一致、前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展;尊重学生与严格要求学生相结合原则是进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生自身的品德;三者都没有体现用“一分为二”的观点看学生,因此排除。